2 группа раннего возраста.: Первая группа раннего возраста "Ромашка"

Педагоги группы

Педагогический работник

Терентьева Лариса Степановна

Педагогический работник

Федцова Наталья Евгеньевна

Особенности занятий в группе

В первой группе раннего возраста первая половина года адаптационный период.Работа направлена на создание условий для благоприятной адаптации ребёнка к детскому саду.

Игры занятия проводятся во вторую половину года.

Социально-коммуникативное

Направлено на поддержание пока еще непродолжительные контакты со сверстниками, на создание условий для получения опыта применения правил социального взаимодействия.

Познавательной развитие – направлено: на поощрение целенаправленных моторных действий, находить предмет по образцу или словесному указанию; на формирование умения ориентироваться в ближайшем окружении.

Игры - занятия с дидактическим материалом – 2 раза в неделю, игры со строительным материалом – 1 раз в неделю.

Речевое развитие–направлено на развитие понимания речи, на развитие активной речи, поддержки речевой активности, на закрепление у детей умения обозначать словом объекты и действия.

Занятия по развитию речи – 2 раза в неделю

Художественно-эстетическое развитие

Музыка

Направлено: на формирования у детей эмоционального восприятия знакомого музыкального произведения, желание дослушать его до конца, на формирование различать звучание музыкальных инструментов.

Изобразительная деятельность. Дети экспериментируют с красками, глиной, пластилином

Развитие движений – 2 занятия в неделю

Продолжительность 1 занятия в 1 группе раннего возраста – 7 - 10мин.

Обучающая программа

Федеральная образовательная программа дошкольного образования определяет содержание образовательной деятельности в 1 группе раннего возраста (1 – 2 лет) по образовательным областям